Конфетное дерево.

Праздник посвященный дню 8 марта для детей старшей группы.

Цель: создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ. Задачи: - закреплять практические навыки выразительного исполнения, умения выразительно и ритмично двигаться; - способствовать радостному эмоциональному объединению детей в совместной деятельности, воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу - воспитывать у детей чувство любви к маме и бабушке.

Звучит музыка.

Ведущий: Начинается весна не с цветов. Есть тому, очень много причин. Начинается она с тёплых слов, с блеска глаз и с улыбок мужчин. А потом уж зазвенят ручьи, и подснежник в лесу расцветёт, А потом уж кричат грачи и черёмуха снегом метёт. Наши милые женщины, верьте – мы весну открываем для вас. Улыбнитесь же и согрейте теплотой своих ласковых глаз! ПОД ПЕСНЮ «МАМА, ТАК ЛЮБЛЮ ТЕБЯ Я» дети заходят в зал и исполняют танец. 1-й ребенок: А почему мы здесь собрались, Вы все, наверно, догадались? Нам солнышко пропело, Что март пришел уж к нам! Так значит можно смело поздравить бабушек и мам!

2. Праздник самый вкусный, Праздник самый яркий, В этот день весенний Готовит вам подарки.

3. Нежный, добрый, очень милый

Праздник женский самый

И весёлый, и красивый.

Вместе: С праздником вас мамы!

Вед: А чем порадуете маму?

Дети:

1. Огорчать её не станем!

2. Наведём порядок в дом

3. Пригласим друзей, знакомых!

4. Песню весело споём!

Все: Поздравим маму с женским днём!

« ПЕСЕНКА О МАМЕ»-

Дети садятся

Ведущий: На свете много есть чудес,

Но обойди весь свет-

Такого чуда, как у нас,

На целом свете нет.

Ребёнок: 1. Его растила детвора

Не месяц и не два,

Ему шептали мы всегда

Лишь добрые слова.

2. И наше деревце росло,

Листочки появились

Восьмое близится число

И все мы вдохновились.

3. И вот сегодня погляди

Уже на каждой ветке

Для наших бабушек и мам качаются

Все: Конфетки!

Вед: Ну, как, понравился вам, дорогие гости, подарок ваших ребят? (ответы гостей) И нам он тоже понравился!

Вед: Я вот только думаю, что конфетки-то эти явно непростые Может быть, там мармелад?

Дети: Нет.

Вед: Может быть, там шоколад?

Дети: Нет.

Вед: Там орехи и халва?

Дети: Нет.

Вед: Так скажите по секрету, что же спрятано в конфетах?

Ребёнок: Конфету с дерева сорвите Цветной фантик разверните И приглашения примите Номер яркий посмотрите!

Ведущий: Конфетку первую или ( назвать по цвету) срываю, И вот что я на ней читаю:

Ведущая снимает бутафорскую конфету, разворачивает и читает:

Все с весною расцветает, и танцует и играет. В танце кружатся капели, успевая еле-еле. Как же детям устоять? Тоже надо танцевать!

Ребенок: Хочу, чтоб танец начался, Чтоб ноги устали не знали, Чтоб гости, посмотрев на нас, В ладоши громко хлопать стали.

ТАНЕЦ «ШУТОЧНЫЙ »

Ведущий: Конфетку золотую срываю, И вот что я на ней читаю:

«Бьёт по крышам дождь весенний, Барабанит гулко в зонт, Чтобы не было сомнений, Что весна уже идёт!

Пусть звонко музыка играет, А дети песню исполняют!»

Ребенок: Звенят капели весело, Зовут с собой весну, Выстукивают песенку, Про мамочку мою.

Звучит «ПЕСЕНКА - КАПЕЛЬ» (Музыка В.Алексеева, слова М.Филатовой) Ведущий: Зеленую конфетку мы снимаем Что внутри, сейчас узнаем…

В нашем садике таланты Певцы, танцоры, музыканты. Есть еще оркестр у нас, Для вас сыграет он сейчас. Дети:

1.Нет ничего прекраснее на свете, Чем "Польку" Штрауса когда играют дети! У нас и бубны есть и барабаны (к красивой музыке мы привыкаем рано). 2. Желаем вам приятных впечатлений От звуков музыки, играем с вдохновением! Встанут все ребята вместе, и получится оркестр Оркестр необычный - очень симпатичный!

Дети исполняют

« КОНФЕТНЫЙ ОРКЕСТР»

Ведущий: Мы конфету раскрываем,

Что внутри сейчас узнаем.

Мне досталась та конфетка

( Звучит смех) Что зовется – хохотушка, Я хочу послушать шутки, Шутки длятся полминутки.

Дети хитро улыбаются, Видно им заданье нравится!

1 шутка «ВОТ КАКОЙ ПОМОЩНИК» Девочка: Почему ты, Ваня, во двор не выходил? Мальчик: Помогал я маме, порядок наводил. Девочка: Расскажи скорее, как ты ей помог? Мальчик: До последней крошки съел большой пирог. Нашел пылесос, Сам трубу прикрутил И пыльную бурю я в дом запустил. Труба оказалась не с той стороны. Девочка: Ну, расскажи, что еще сделал ты? Мальчик: Постирал в машине с порошком я валенки. Никому не налезают, Стали очень маленькими. Подарил я яркий фантик от конфеты. И еще нарисовал Я в театр билеты. Девочка: И что тебе сказала мама? Мальчик: Что наделал я немало. Еще мама улыбнулась и поцеловала. "О таком подарке я даже не мечтала!

2 шутка

Ребенок: С папой был у нас секрет,

Мы задумали обед...

Удивим свою мамулю: Приготовили кастрюлю...

Папа долго сомневался,

И зачем-то примерялся,

Он в неё крупу пихнул,

А потом в пакет вернул

И сказал: Папа (ребенок): Нет, маловата Кастрюленция, ребята!

Раз у нас кастрюли нет,

То не нужен нам обед!"

Ребенок: Сбегал, колбасы купил

Крупно, толсто нарубил!

Сверху кинул лист петрушки

Почесал себе макушку:

Папа: Про обед забудьте, братцы!

Некогда им заниматься!

Мама варит пусть обед!..

Раз кастрюли в доме нет!"

3 шутка « БАБУШКА И ВНУЧКА»

Действующие лица: Роль ведущий-взрослый:

Ведущий Роли исполняют дети: Бабушка Внучка Катя

В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет". Входит внучка Катя с мячиком в руках.

Ведущий: У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:

Катя: Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?

Ведущий: А бабушка отвечает: Бабушка (откладывая вязание): Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

Катя: Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?

Ведущая: Мы конфетку раскрываем и что же там внутри узнаем?... а здесь загадка:

«Ходит в белом колпаке С поварешкою в руке. Он готовит нам обед: Кашу, щи и винегрет!

Дети: (Повар)

Поваренок:

Мы сегодня рано встали, И пока мамуля спит Кашу ей сварить решили, Чтоб немного удивить. Поварёшки и кастрюлю Быстро в руки мы берём, А чтоб было веселее - Мы станцуем и споём.

Девочки исполняют

«ТАНЕЦ ПОВАРЯТ»

Ведущая: Мы цветочную конфетку раскрываем и что же там внутри узнаем?

Дети:

1.Если вырезать цветочки И раздать их всем вокруг, То на сказочном лужочке Встанет хор волшебных рук.

2. И не знали вы, наверно, Никогда до этих пор, Что такое хоть примерно Необычный этот хор.

3. В нем ведь царствуют не звуки, И совсем не голоса. А поют лишь только руки - Вот такие чудеса!

Дети вместе с мамами исполняют танец «Хор рук»

Ведущий: Предлагаю сорвать следующую конфетку А здесь вопросы для наших мам.

Ведущий: Он проснулся очень рано, сам умылся из-под крана, Застелил свою кровать и стал маме помогать.

Он на стол накрыть помог. Есть у вас такой сынок?

Она нежится в постели, глаза открыла еле-еле,

Капризничает, слезы льет.

У вас такая дочка не живет?

Утром встала спозаранку, быстро сделала зарядку,

На кухне маме помогает, свои игрушки прибирает.

И трудится до самой ночки, есть такие у вас дочки?

Ведущий: Да, я вижу, здесь помощники сидят.

Ведущий: Дети мамам всегда помогают,

Сейчас устроим состязание на лучшее «мамопомогание»!

Игра «Кто быстрее перенесёт покупки»-

Проводится в паре с мамой, которая держит раскрытую сумку, а сыновья переносят со стола по одному предмету «с прилавка магазина» и складывают их маме в сумку.

Вот магазин. …Ставит детские столы А вот – продукты. … Кладет в них бутафорские предметы и игрушки А это - мамины сумки. … Даёт их мамам напротив Кто быстрее мамам поможет, и продукты в сумки сложит. По команде: «Раз, два, три, в магазин скорей беги!»

Игра «Генеральная уборка»-

Игра « ЗАБОТЛИВЫЕ ДЕТИ»

(Кто быстрее накормит маму йогуртом)

Ведущая: Ещё одну конфетку открываю, что написано читаю.

Здесь поздравления для наших любимых бабушек!

Бабушка! Какое доброе слово.

Для всех ребятишек родное-родное.

1. Бабушка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя.

По твоим морщинкам проведу рукой

В целом свете нету бабушки такой!

2. Кто расскажет сказку, песенку споет?

Нет роднее бабушки, всех она поймет.

Вместе с нами солнышко для тебя поет,

Ты мой цветик аленький, ты мой огонек.

3.Желаем милым бабушкам

Ни капли не болеть,

А только с каждым годом

Все больше молодеть!

Песня «МОЛОДАЯ БАБУШКА»

Ведущий: Печёт вам бабушка вкусные оладушки.

Так давайте в этот день испечём оладушки для бабушки своей.

Игра «Испеки оладушки»- (две команды, две сковороды, картонные блины)

Седьмая Мама: Конфетку я раскрываю танцевальную, Очень оригинальную. Ведущий: Вы поздравляли мам, сестрёнок, Любимых бабушек своих. Ну, а теперь мальчики поздравьте, девочек - Подружек ваших дорогих. (выходят мальчики, читают стихи) 1-ый мальчик: Ани, Настеньки и Наташи, Вики, Вареньки и Маши- Как прекрасны вы весною, Кто нарядом, кто душою. И в чудесный день весны Всех вас поздравляем мы! 2-ой мальчик:

В группе девочки у нас - Умницы, красавицы! И признаться, нам мальчишкам, Это очень нравится! 3-ий мальчик: Вам сегодня обещаем Комплименты говорить. А немного подрастёте, Будем вам цветы дарить! 4-ый мальчик: Дорогим девчонкам нашим От души сегодня скажем: Хоть задиры вы подчас, Всё равно мы любим вас! Мы надеемся на чудо – Из девчонок, выйдет толк! К школе вырастут и будут На десятку знать урок 5-ый мальчик:

В общем, будьте все, как мы, Симпатичны и сильны!

Мальчики исполняют танец

«ДЖЕНТЛЬМЕНЫ»

Ведущий: Одна конфетка осталась! Но она самая важная, самая главная.

И в этой конфетке у нас подарки для наших любимых мамочек.

Ведущий: Собрались мы не напрасно Всё закончилось прекрасно А теперь позвольте нам ещё раз Поздравить мам!

Песня «Мамочка любимая»-

Ведущий: Так пусть же весна принесёт навсегда Здоровье и молодость в ваши дома! Пусть мир принесёт она нашей планете Пусть будут всегда счастливы ваши дети Пусть каждый ребёнок будет здоров А вам дорогие

Вместе: Море цветов!

Дети дарят подарки